Grady houdt zich in de breedte bezig met kunsteducatie. Als kunsteducator ontwerpt zij en voert zij projecten uit, verzorgt zij workshops, en ondersteunt zij bijvoorbeeld kunsteducatieve initiatieven van derden.
Enkele voorbeelden:
Lesbrief Project (N)ergens Thuis
STUDIO GRADY A&A ontwierp i.s.m. kunstenaar en kunstdocent Willem Zijlstra een lesbrief voor het VO en zelf voor het PO voor bij de expositie (N)ergens Thuis in Zwolle. In de Grote Kerk en andere kerken en de Viaa Hogeschool. Een initiatief van de Stichting Platform Kerk & Kunst. Vormgeving Roel Ottow.
In de expositie (N)ergens Thuis staat het vluchtelingenvraagstuk centraal, maar ook het begrip “thuis”. Het gaat om een expositie i.s.m. kerken en het onderwerp kan dan ook ingebed zijn in christelijke thema’s. In de lesbrief komt bijvoorbeeld het thema “De verloren zoon” aan de orde.
Leerlingen in het VO nemen verder deel aan de expositie met eigen werk en worden hierbij ondersteund door de lesbrief, waarin ook nog een reflectieopdracht a.d.h.v. kunstwerken uit de expositie. Docenten krijgen hun eigen instructiebrief.
Leerlingen in het PO maken ook een beeldende opdracht en verkennen het thema a.d.h.v. werk uit de expositie in kringgesprekken.
Beeldend Bezinnen
Bij Beeldend Bezinnen wordt er geschilderd bij een thema. Grady leidt de activiteit. De deelnemers krijgen enkele teksten ter inspiratie te horen en schrijven in enkele steekwoorden of zinnetjes op, wat hen er persoonlijk in raakt, of aanspreekt. Dit wordt met elkaar gedeeld. Vervolgens wordt dat uitgewerkt in een schilderijtje. Het Beeldend Bezinnen wordt afgesloten door met elkaar te delen wat er is geschilderd. Deze activiteit is voor vele doelgroepen geschikt. Zie bijvoorbeeld Kunst en Kerk.
Enkele uitspraken van deelnemers:
“Ik kijk met veel plezier terug op de avonden beeldend bezinnen. Jouw inspirerende leiding was je op het lijf geschreven. Hartelijk dank.”
“Hartelijk dank voor je positieve inzet en ik heb met heel veel plezier aan dit project meegewerkt. Jouw functioneren: Binnen de groep heel rustig en degene die nog nooit geschilderd had positief aan het werk gezet.”
“Onder jouw voortreffelijke begeleiding hebben deze avonden een mooie betekenis gekregen; de bijbehorende teksten en gedichten die je hiervoor had uitgekozen waren prachtig; het inspireerde mij om een schilderij te gaan maken. Jouw respect voor een ieders inbreng was duidelijk aanwezig, dat liet je wel blijken.”
Kunstverdiepend en Artistiek Project
Grady biedt workshops aan waarbij kunstverdieping en een artistieke uitwerking samen gaan. Bijvoorbeeld de Workshop Pietá. Hierbij worden historische en hedendaagse Pietá’s bestudeerd, is er reflectie naar het eigen kunstenaarschap en is er een artistieke vertaling. Deze vertaling kan in tal van beeldende disciplines worden uitgewerkt, niet alleen tekenen of schilderen. Zie verder: Workshop Pietá: verdieping, reflectie, ontwerpen, maken. De worskhops zijn voor kunstenaars van verschillend niveau.
Ook andere workshops zijn in ontwikkeling.
